A o crescimento no número de matrículas entre 2005 e 2013 (de 100 mil alunos matriculados para mais de 1 milhão e 100 mil matrículas) é um indicador de qualidade do sistema.
B o sistema permite a integração do acesso à educação, às tecnologias de informação e à comunicação e EaD, fomentando, automaticamente, a melhoria da qualidade da educação.
C o sistema apresenta diversos problemas, dentre os quais se destacam a fragilização das relações de trabalho e a intensificação do trabalho docente.
D o conjunto de materiais e tecnologias produzidos na oferta dos cursos possibilitou a construção de um grande banco de materiais didáticos de referência para novas ofertas.