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#1624314

O Movimento dos Pioneiros da Escola Nova, ocorrido nos anos de 1930, no Brasil, teve como princípios norteadores de sua luta:

  • O reconhecimento da individualização do ensino para que os estudantes pudessem aprender a estudar sozinhos.
  • A compreensão da escola como espaço de formação em que o professor assume o centro do processo de ensino e aprendizagem.
  • A Pedagogia que desconsidera o uso de testes de verificação da aprendizagem, pois entende que violaria os direitos dos estudantes.
  • Os princípios de renovação do ensino, que valorizava a atividade espontânea da criança e os ideais de laicidade e de acesso à escola pública.
  • A metodologia de ensino baseada nos ideais das escolas confessionais.
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