A Fortalecer a articulação entre as Unidades de Formação Acadêmicas que atuam na modalidade EAD, de forma que as mesmas superem os interesses corporativos da categoria.
B Avaliar, via ABEPSS, os projetos de formação de cursos, tendo como referência o projeto de formação vigente na área, para refletir sobre o perfil do profissional que vem sendo formado.
C Aprofundar o debate acadêmico, via programas de pós-graduação sticto sensu e organizações da categoria profissional, acerca da funcionalidade e lógica de uma formação na modalidade à distância.
D Garantir que na formaçãostricto sensusejam incluídas disciplinas que tenham a formação como temática central, a fim de que futuros docentes possam ter um curso em sintonia com o projeto profissional.