VIGOTSKI, L.S. A formação social da mente. 7. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2007. p. 31-32. (Adaptado).
A oração sublinhada em “A análise comparativa mostra que tal tipo de atividade está ausente mesmo nas
espécies superiores de animais” (linhas 14-15) exerce a mesma função sintática da oração que está destacada
em:
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