A Aprender não é resultado de processos espontâneos. Requer alguns elementos mediadores, em especial, a colaboração de diferentes parceiros na realização de alguma tarefa.
B Ensinar é apontar significados para alguém, condição básica para inseri-lo em uma cultura e promover seu desenvolvimento. É, partindo de situações cotidianas, apresentar um significado para outra pessoa, que constrói suas próprias significações em relação ao que foi apontado.
C Aprender pode ser entendido como o processo de modificação do modo de agir, sentir e pensar de cada pessoa, que não pode ser atribuído à mera maturação orgânica, mas ao acúmulo de experiências.
D Ensinar pode ser uma ação dos adultos, das crianças entre si e de situações interativas do cotidiano. Ou seja, não se aprende só com o professor, mas com diferentes elementos simbólicos que ensinam e que agem como recursos mediadores na relação da criança com o mundo.
E Aprender, embora seja um ato mediado por pares e elementos da cultura, está condicionado ao desenvolvimento da fala e da marcha da criança.