A apenas acompanhar o brincar das crianças, sem fazer qualquer intervenção
B afastar-se ao máximo do local onde as crianças brincam para não inibir a criatividade e não cercear a liberdade infantil durante as brincadeiras
C observar as brincadeiras, fazendo anotações, durante todo o tempo, sobre o que as crianças falam e fazem, para preencher o relatório descritivo
D acompanhar as atividades infantis e promover oportunidades para a criança desenvolver-se, organizando espaços, disponibilizando objetos e materiais que possam enriquecer a brincadeira