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#3125085

Para Soares (2012), a Educação Física no Brasil, em suas primeiras tentativas para fazer parte do espaço escolar, surge como promotora de:

  • revolução social, sociedade multicultural, educação moral e regeneração das raças
  • atividade motora, especialização no futebol de campo e educação cultural e social
  • saúde física, higiene física e mental, educação moral e regeneração ou reconstituição das raças
  • sociedade multicultural, educação psicológica, motricidade especializada e reconstrução da liberdade de mercado
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