Enquanto a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define
as competências e habilidades que, obrigatoriamente, devem
ser trabalhadas em todo o território nacional, os currículos vão
contextualizar os conteúdos dos componentes curriculares,
tornando-os significativos, com base na realidade do lugar e do
tempo, nos quais as aprendizagens estão situadas. Por isso,
pode-se dizer que a BNCC e os currículos têm papéis:
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