A buscar valorizar o trabalho pedagógico que desenvolva competências emocionais dentro da Educação Física escolar, almejando adequar os estudantes às demandas do mercado capitalista nacional
B buscar valorizar o trabalho pedagógico que desenvolva apenas valências físicas dentro da Educação Física escolar, buscando selecionar talentos esportivos para representar as escolas em competições
C alterar a atual dinâmica do esporte, essencialmente lúdica e aparentemente competitiva, para uma outra, qualitativamente distinta, essencialmente lúdica e aparentemente competitiva
D alterar a atual dinâmica do esporte, essencialmente competitiva e aparentemente lúdica, para uma outra, qualitativamente distinta, essencialmente lúdica e aparentemente competitiva