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#3287078

Ao fazer escolhas metodológicas para o trabalho na educação infantil, o professor deve considerar o uso do jogo como: 

  • procedimento para o reforço de comportamentos esperados pelos estudantes
  • possibilidade para ampliação dos conhecimentos infantis por meio da atividade lúdica
  • estratégia para distrair as crianças no tempo vago, após a realização das atividades educativas
  • recurso que deve aparecer ocasionalmente na rotina semanal, para que não comprometa o ensino dos conteúdos curriculares
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