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#3506950

Há diferentes orientações que emanam das diferentes correntes que pretendem explicar o homem e seu processo de aprendizagem, nucleadas em três teorias históricas do conhecimento humano: a inatista, a ambientalista e a interacionista.

Sobre a teoria interacionista, é correto afirmar que

  • privilegia a experiência como fonte de conhecimento e de formação de hábitos de comportamento (empirismo).
  • considera que o desenvolvimento (biológico, maturativo) é pré-requisito para a aprendizagem.
  • suas práticas pedagógicas estão baseadas no assistencialismo, conservadorismo, direcionismo, tecnicismo: o ensino bom, aprendizagem boa.
  • defende o desenvolvimento da complexa estrutura humana como um processo de apropriação pelo homem da experiência histórica e cultural.
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