A possibilitar estímulos proprioceptivos, percepção corporal e mobilidade articular.
B possibilitar a amplitude de movimento e trabalho articular, auxiliando na organização e participação das atividades.
C auxiliá-lo na estabilidade axial e segmentos proximais para o ganho da linha média, com posturas simétricas graduando os movimentos e auxiliando na organização das atividades.
D não persistir em posturas fixas, organizadas e simétricas e sim, organizar um plano de trabalho que vise proporcionar ganho da amplitude de movimento.