A identificar e encaminhar queixas psicossomáticas e problemas de saúde ocupacional a partir dos atendimentos ambulatoriais realizados.
B mapear aperformancefisiológica e psíquica dos participantes quanto a seu nível de estresse e qualidade de vida.
C transmitir conceitos‐chave sobre os mecanismos de estresse e suas influências na qualidade de vida em nível pessoal e profissional.
D criar situações vivenciais que favoreçam o autoconhecimento e a construção de novas perspectivas de estilo e qualidade de vida e desenvolver o sentimento de mudança e a comunicação assertiva.
E transmitir conceitos e abordagens em qualidade de vida sobre estresse, processo de adoecimento e mecanismos de adaptação.