A nem todos os alunos se beneficiam da participação em turmas e escolas inclusivas.
B todos da escola estão concentrados na satisfação das necessidades de todos os alunos em um sistema de educação unificado.
C todos os professores têm habilidades e conhecimentos que devem ser usados para dar apoio aos esforços dos demais professores.
D todos na escola são responsáveis pela educação de cada aluno, desde a frequência à escola, independentemente das necessidades de aprendizagem.
E a avaliação das necessidades dos alunos é uma parte regular do planejamento curricular e didático para todos os professores.