A essas concepções visam a garantir a formação do educador para tornar-se crítico-reflexivo, tendo em vista transformar a realidade social.
B as concepções de práticas educativas têm como base a pedagogia tradicional, tendo em vista as ações de ensino centradas na transmissão de conhecimentos pelo professor ao aluno.
C as concepções de práticas educativas discriminam o professor que assume o papel de mediador, ao conduzir os alunos à observação da realidade.
D todas as tendências pedagógicas evitam que o aluno seja o protagonista central de sua trajetória educacional.
E essas tendências referem-se à forma predominante pela qual se efetua o processo educativo e podem ser classificadas em pedagogia tradicional, renovada, por condicionamento e crítica.