Disciplinas:
Kleiman* disse considerar, em sua pesquisa, “as
abordagens didáticas através do prisma das atividades
propostas no LD, pois, apesar do seu descrédito na
comunidade acadêmica, ele é instrumento fundamental do
professor, provavelmente o que mais influi no planejamento de
suas atividades didáticas. A análise [...] limitar-se-á a uma
análise da representação do leitor inferível da composição da
unidade de leitura no LD”. Para essa pesquisadora, o livro
didático (LD) adotado para o ensino de língua portuguesa:
*KLEIMAN, A. B. Abordagens da leitura. Disponível em: https://www.academia.edu/26936602/KLEIMAN_A_B_Abordagens_da_leitura (acesso em 02/05/2022).
*KLEIMAN, A. B. Abordagens da leitura. Disponível em: https://www.academia.edu/26936602/KLEIMAN_A_B_Abordagens_da_leitura (acesso em 02/05/2022).
