A aplicável quando se trata de língua materna; o conhecimento linguístico em língua estrangeira/inglesa, nesse caso, mostra-se insuficiente.
B eficiente; o reconhecimento dos gêneros é o único fator que garante a comunicação entre as pessoas.
C imprescindível, porque fora dessa abordagem a aprendizagem mostra-se superficial e ineficiente.
D idealista, pois essa abordagem não contempla o currículo que prevê a aprendizagem gradual da língua inglesa.
E recomendável, considerando-se que todo texto se organiza dentro de um determinado gênero, com um propósito comunicativo.