A o uso de escores produzidos pelo teste, desde que feito o levantamento da distribuição dos escores na instituição alvo.
B o uso de escores produzidos pelo teste, desde que disponibilizada a tabela de normas de interpretação americana.
C fornecer informações complementares ao processo geral de avaliação psicológica por sua teoria e conteúdo dos itens, mas não por escores ou na forma de um teste psicológico.
D o uso dos escores brutos desde que possam ser calculados a partir da soma dos itens ou da média.
E o uso dos escores padronizados a partir de uma amostra grande o suficiente.