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#2340757

Cada criança e adolescente é um sujeito singular, tem sua própria história, seu jeito de ser e suas questões subjetivas, familiares e sociais. Mesmo que tenham diagnósticos semelhantes, são pessoas únicas, que vivem sob dinâmicas familiares também próprias. Essa perspectiva deve orientar o modo de acolhimento de uma criança ou adolescente e sua família para avaliação em saúde mental. Assim, é INCORRETO afirmar que:

  • são necessárias entrevistas com os pais ou responsáveis pois o sintoma da criança pode estar relacionado a questões familiares.
  • as demandas e expectativas dos familiares acerca do possível tratamento da criança devem ser acolhidas e trabalhadas.
  • na avaliação é preciso preservar o espaço de observação da criança, e a família deve ser mantida afastada do serviço nesse primeiro momento.
  • a criança deve ser tomada como sujeito, que tem responsabilidade por seu sintoma e como tal deve ser escutado.
  • o diagnóstico do transtorno deve estar sempre articulado ao diagnóstico situacional mais amplo, ligado ao contexto de vida da criança.
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