A neuropsicopedagogia é o estudo das relações entre o
cérebro e a aprendizagem humana, tendo seu embasamento
teórico fundamentado na neurociência aplicada à educação,
interconectando a pedagogia e a psicologia cognitiva. A
neurociência aplicada à educação possibilita aos
profissionais da educação um entendimento mais amplo
sobre a plasticidade cerebral, o funcionamento neurológico,
o desenvolvimento e a manutenção cerebral,
conhecimentos que darão suporte à compreensão do
processo de aprendizagem. Sendo assim, quando a
neurociência dialoga com a educação:
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