A disciplina Arte deve garantir que os alunos vivenciem e compreendam aspectos técnicos, criativos e simbólicos em música, artes visuais, teatro, dança e suas interconexões. Em conformidade com a BNCC — Ensino Fundamental: Arte, a respeito da unidade temática Dança do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, no que tange aos objetos de conhecimento e às suas habilidades, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Contextos e práticas. (2) Elementos da linguagem. (3) Processos de criação.

( ) Experimentar e analisar os fatores de movimento (tempo, peso, fluência e espaço) como elementos que, combinados, geram as ações corporais e o movimento dançado. ( ) Pesquisar e analisar diferentes formas de expressão, representação e encenação da dança, reconhecendo e apreciando composições de dança de artistas e grupos brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas. ( ) Analisar e experimentar diferentes elementos (figurino, iluminação, cenário, trilha sonora etc.) e espaços (convencionais e não convencionais) para composição cênica e apresentação coreográfica.