A ocorre acima o uso da aceitabilidade, como fator pragmático de textualidade, uma vez que a tirinha parte da ideia de que a personagem leitora sabe o que está a ocorrer na situação representada no texto, o que revela prévia aceitação do que viria acontecer.
B o artista responsável pela Figura 1 se vale do inusitado da transformação do personagem em árvore diante da leitura de um livro para chamar a atenção do leitor e colaborar para a interpretação de que a leitura e os livros transformam sujeitos, fato que é muito comum em textos como esse, explorando, assim, o conhecimento da situacionalidade textual, como fator pragmático de textualidade.
C a intertextualidade, enquanto fator pragmático de textualidade, em alguma medida presente em todo texto, torna-se prescindível na Figura acima, já que o leitor não precisa se valer de conhecimento prévio nenhum para entender a relação entre leitura e transformação e compreender o inusitado do texto.
D a intencionalidade, enquanto fator extralinguístico, não está presente no texto, já que o leitor não consegue compreender a situação representada na Figura 1, revelando, assim, uma construção falha do texto.
E a coerência, enquanto fator pragmático de textualidade, é afetada no texto pela associação entre situações contraditórias, como ler e se transformar em árvore, o que mostra uma inabilidade na produção do texto da Figura 1.