A na aplicação de tecnologias da educação e nas estratégias de ensino racionalizadas, de matriz técnico-científicas.
B na implementação de técnicas que fortalecem a autoconfiança e a autonomia do aluno.
C na transmissão do patrimônio cultural e no fato de o professor apresentar o conteúdo pronto e de o estudante limitar-se a escutar e executar as tarefas.
D na promoção da ação do sujeito para investigar e resolver problemas e nas estratégias de acumulação de conhecimentos.
E na reflexão sobre a medição do conhecimento produzido socialmente e na reprodução dos conteúdos relevantes.