A a falta de atenção ao sistema profissionalizante; a iniciativa privada ainda tem um maior número de matrículas no ensino superior; a falta de fiscalização na aplicação dos recursos públicos neste setor e outros.
B a necessidade de aprovações de planos de cargos e salários nos municípios; criação de sistema de currículo mais plural e criar um sistema de distribuição de livro para os alunos de escolas públicas.
C aprovação da Lei de Diretrizes e Bases (LDB); criação de um sistema de educação mais conservador e aplicação dos recursos maiores nos locais mais distantes.
D a criação de prova central para avaliar o ensino médio, base para o mercado de trabalho; instalação de unidades federais de ensino nos municípios e implantação da Prova Brasil.
E aplicação dos recursos apenas no ensino fundamental, deixando à iniciativa privada a responsabilidade do ensino superior, com ampliação do PROUNI – Programa Universidade para Todos; a instalação de escolas industriais em substituição das escolas agrícolas e implantação da Lei de Diretrizes e Bases (LDB) em cada município.