A incentivar a exposição de problemas em sala de aula por parte dos educadores, de maneira que os pais, colocados como ouvintes, possam refletir acerca das situações apresentadas.
B organizar informações sobre o desempenho geral e individual dos alunos, orientando as famílias a estimularem o empenho dos alunos nas atividades escolares e disponibilizando um espaço de manifestação e esclarecimento de dúvidas.
C apresentar as demandas da escola, de maneira que o ambiente familiar responda de forma efetiva, independentemente das particularidades de cada família.
D realizar a projeção de textos escritos e priorizar a linguagem técnica, o que transmite aos pais a noção de comprometimento e seriedade da escola, motivando-os a colaborar para melhorar o desempenho dos alunos.
E propor ações de responsabilidade conjunta, que deverão ser praticadas para que os pais tragam sugestões em uma reunião seguinte, e encontrar meios de disseminar as discussões e ações definidas para os pais ausentes.