A centralizada na atualização de conhecimentos, geralmente com enfoque disciplinar, em ambiente didático e baseado em técnicas de transmissão.
B um campo de aplicação de conhecimentos especializados que se situa no final ou após o processo de aquisição de conhecimentos.
C incorporação do ensino e do aprendizado à vida cotidiana das organizações e às práticas sociais e laborais, no contexto real em que elas ocorrem.
D centrada em cada categoria profissional e nos diversos grupos de trabalhadores, predominantemente dirigida ao pessoal médico.
E uma estratégia contínua de capacitação com rupturas no tempo: são cursos periódicos sem uma sequência constante.