Os esportes são apresentados na BNCC, (2018), em sete categorias e propõe algumas habilidades para
serem trabalhadas nas aulas de Educação Física dos anos finais do Ensino Fundamental, sendo algumas delas:
praticar um, ou mais esportes, experimentar diferentes papéis (jogador, árbitro e técnico) e fruir os esportes
valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo. Diante do exposto, assinale a alternativa que contém os
objetos de conhecimento corretos sugeridos pela BNCC, (2018), que contempla o ensino da unidade temática
Esporte para o 8º e 9º anos:
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