A avaliação operacional é considerada, por
Luckesi (2005), como um recurso subsidiário
para a ação pedagógica, no acompanhamento
do rendimento escolar. Compete ao professor o
ato de decidir e investir na obtenção do que fora
planificado. Para discutir como esse processo
pode se efetivar, o autor elenca quatro recursos
mediadores, destacados a seguir. Assinale a
alternativa que não compreende um desses
recursos.
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