A Complexos mecanismos institucionais/legais que vão moldando seu corpo e forma, como as leis que regulamentam a profissão, o currículo mínimo para formação profissional, o código de ética dos assistentes sociais, entre outros instrumentos.
B Relações concretas de poder, não considerando o momento histórico que vivenciam e a sociedade em que se situam.
C Mobilização e recriação do passado, produção e experimentação de novas abordagens da neurociência e construção e incorporação seletiva de saberes de todas as áreas do conhecimento.
D Relações próprias do seu processo de intervenção, que são específicas ao seu campo de ação, conectando-se e desconstruindo vínculos na sociedade na qual está inserida.