Durante o treinamento oferecido por uma escola de governo, servidores públicos participaram de uma dinâmica de raciocínio
lógico voltada ao desenvolvimento de competências analíticas, úteis para a organização de processos internos. Os servidores
deveriam descobrir de quantas formas diferentes seria possível reorganizar as letras da palavra “RAMALHO”, respeitando a
condição de que as vogais e as consoantes apareçam sempre intercaladas. Com base nisso, quantos anagramas distintos da
palavra “RAMALHO” satisfazem essa condição?
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