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Henri Wallon, reconhecido pelo seu trabalho de pesquisa sobre Psicologia do Desenvolvimento, por meio de sua postura bem interativa, focou ainda mais os seus projetos na infância do ser humano. A sua vida acadêmica sempre o manteve próximo da educação, mesmo quando ainda era um jovem estudante. Foi graças à sua formação em medicina que Wallon pôde trabalhar com crianças portadoras de necessidades mentais. Como professor ensinou a respeito da psicologia infantil e focou na produção literária sobre esse campo desde o seu doutorado. À medida em que se firmava na psicologia infantil, exercia seu trabalho em entidades psiquiátricas. Para o autor, a emoção:

  • Tem papel central no início da vida, não influenciando o desenvolvimento cognitivo posterior.
  • Ocupa um papel central no início da vida, sendo substituídas pela racionalidade à medida que o indivíduo amadurece.
  • É inteiramente controlável pela razão, sendo totalmente subordinada à atividade cerebral no desenvolvimento humano.
  • É simultaneamente social e biológica, sendo responsável pela transição entre o estado orgânico e o desenvolvimento cognitivo.
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