Em seu livro “Liderança em gestão escolar” (2012), Heloísa Lück diz que todos os membros da equipe de gestão desempenham um
papel de liderança e coliderança. Independentemente do tipo de liderança escolar, o trabalho com educação é de natureza formadora.
Considerando o exposto, são consideradas algumas das vantagens de líder que optam pela coliderança, EXCETO:
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