A Deve ser totalmente subordinada ao desenvolvimento cognitivo, pois esse é o foco principal da educação.
B Trata-se de um elemento secundário que pode influenciar, mas não determina o desenvolvimento cognitivo da criança.
C É fundamental no processo educativo, pois ela está intrinsecamente ligada ao desenvolvimento da inteligência e à formação da personalidade da criança.
D Deve ser considerada apenas na educação de crianças em estágios iniciais, sendo irrelevante em etapas posteriores.