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#3258834

O desafio proposto por Candau (1983), válido até os dias atuais, propõe a superação de uma didática exclusivamente instrumental pela construção de uma didática fundamental, essencialmente articulada à problemática da educação na sociedade. A proposta da didática fundamental defendida por Candau (1983) representou um amplo movimento de reação à didática marcada pela neutralidade. Atualmente, desafia-se opções metodológicas que superem uma visão da didática como neutralidade, buscando significar a prática pedagógica para a formação dos alunos como cidadãos críticos, capazes de tomar decisões e que se insiram de forma exitosa na sociedade. De acordo com a necessidade de superar a didática como uma ciência neutra e que interfere no tipo de aluno que se quer formar para a sociedade, assinale a afirmativa correta. 

  • A escolha de uma metodologia de ensino deve ser feita pelo professor no seu planejamento anual e caminhar durante todo o ano letivo sem alterações, de modo a criar uma rotina de estudos junto aos alunos.
  • A didática é uma ciência que busca oferecer um leque de opções para melhor desenvolver os conteúdos prescritos no currículo de modo a garantir sua aquisição visando formar cidadãos disciplinados e socialmente adaptados.
  • O planejamento pedagógico deve prever metodologias que sejam adequadas aos objetos de conhecimento a serem estudados de forma que o aluno possa argumentar e também propor caminhos alternativos para seu conhecimento.
  • A definição de uma metodologia passa sempre pela opção de uma prática a partir das aulas expositivas onde o aluno deve, após a exposição do professor, resolver exercícios e realizar atividades que levem a respostas corretas previstas no planejamento.
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