A educação física deve proporcionar o máximo de vivências
motoras, explorando todas as formas, direções, ritmos de movimento, incentivando o trabalho em dupla e em pequenos
grupos. Além dessas vivências, não se pode deixar de esquematizar os conhecimentos que levem as crianças a agir criticamente rumo à autonomia e ao autoconhecimento. Por esse
motivo, o Referencial Curricular do Estado do Paraná, no quadro
sugestivo para a Educação Física, indica unidades temáticas
como brincadeiras e jogos, esportes, ginásticas, danças, lutas e
práticas corporais de aventura, todas relacionadas a objetivos de
conhecimento e de aprendizagem. Assinale a afirmativa em que
os objetivos de aprendizagem que estão em acordo com os
objetos de conhecimento estão expressos corretamente.
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