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#2502665

Para Libâneo (2007, p. 309), “o grande objetivo das escolas é a aprendizagem dos alunos e a organização escolar necessária é a que leva a melhorar a qualidade desta aprendizagem”. Considerando professor e aluno em um processo educacional mediado pelas tecnologias, é INCORRETO afirmar que:

  • A aquisição da informação dos dados, imagens e resumos dependerá cada vez mais do professor.
  • Observa-se que cada vez mais tem merecido atenção dos educadores, o papel das interações aluno-aluno no processo ensino-aprendizagem.
  • A inovação não está restrita ao uso da tecnologia, mas também à maneira como o professor vai se apropriar destes recursos para criar projetos metodológicos.
  • Para que a sala de aula se torne um espaço de aprendizagens significativas, é necessário que os dois atores, professor e aluno, estejam presentes e atuantes, desencadeando o processo de ensino-aprendizagem.
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