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#2503010

Vygotsky (1998) enfatiza a importância do brincar para o desenvolvimento infantil, e ressalta o papel da brincadeira de faz de conta, pela riqueza de situações que são criadas e reinventadas, pois ele a considera como o “laboratório” da infância. Considerando o brincar na Educação Infantil, é INCORRETO afirmar que:

  • O brinquedo cria uma zona de desenvolvimento proximal da criança.
  • No brinquedo, a criança sempre se comporta aquém do comportamento habitual de sua idade.
  • Na brincadeira, a criança se sente livre para expressar seus sentimentos e analisar os fatos do cotidiano sob sua ótica.
  • O brincar transforma, pois mesmo contendo regras implícitas, ao fazer de conta, a transgressão da ordem em que as coisas naturalmente acontecem torna-se possível.
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