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Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Suzano - SP - Educador Social

Foram encontradas 40 questões.
Disciplinas:
Direito Administrativo 1 Direito Constitucional 3 Direito Processual Penal 1 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990 2 Direitos Humanos 2 Estatuto da Pessoa Idosa - Lei nº 10.741 de 2003 1 Legislação dos Municípios do Estado de São Paulo 6 Matemática 3 Noções de Informática 4 Pedagogia 3 Português 10 Raciocínio Lógico 2 Redes de Computadores 1 Sociologia 1
#2275940
Pedagogia: Temas Educacionais Pedagógicos, A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade, A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem
2019 Instituto Consulplan Prefeitura de Suzano - SP
Educador Social

O trabalho docente é uma atividade consciente e sistemática, em cujo centro está a aprendizagem ou o estudo dos alunos sob a direção do professor. Sua complexidade não se restringe à sala de aula; pelo contrário, está diretamente ligada a exigências sociais e à experiência de vida dos alunos. A assimilação de conhecimentos e habilidades e o desenvolvimento das capacidades mentais decorrentes do processo de ensino não têm valor em si mesmos, mas visam instrumentalizar os alunos como agentes ativos e participantes da vida social. Neste contexto, é correto afirmar que, EXCETO:

  • O planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social.
  • Ao pensarmos detidamente sobre os rumos que queremos dar ao nosso trabalho, ficamos entregues aos rumos estabelecidos pelos interesses dominantes na sociedade.
  • Os elementos do planejamento escolar estão recheados de implicações sociais; têm um significado genuinamente político. Por essa razão, o planejamento é uma atividade de reflexão acerca de nossas opções e ações.
  • A escola, os professores e os alunos são integrantes da dinâmica das relações sociais; tudo o que acontece no meio escolar está atravessado por influências econômicas, políticas e culturais que caracterizam a sociedade de classes.
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