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#3626805

O movimento higienista surgiu fortemente na Europa no final do século XIX e início do século XX, com a finalidade de reparar problemas causados à população, principalmente advindos do processo de urbanização. A educação física, na construção de sua identidade, foi totalmente influenciada por esse movimento. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta os principais objetivos que a educação física, baseada no higienismo, buscava nos indivíduos.

  • Aprimoramento da coordenação motora fina e destreza na execução de movimentos complexos nas frentes trabalhistas.
  • Atividade física para a saúde e treinamento do corpo para que os indivíduos estivessem aptos a lidar com as demandas do trabalho e da vida social, fortalecendo o corpo, prevenindo doenças e melhorando o desempenho físico e mental.
  • Promoção do desenvolvimento integral do indivíduo, considerando aspectos físicos, cognitivos, emocionais e sociais, buscando estimular a autonomia, o trabalho em grupo e o respeito às diferenças, formando cidadãos saudáveis e conscientes de seu corpo e papel social.
  • Promoção do aprendizado ativo, valorizando a resolução de problemas, a cooperação e a exploração de diferentes práticas corporais, estimulando autonomia, criatividade e reflexão sobre o corpo e a atividade física, com foco no desenvolvimento de habilidades cognitivas, sociais e motoras.
  • Ênfase no desenvolvimento do corpo, mente e espírito, integrando aspectos físicos, emocionais, sociais e espirituais da pessoa, além da valorização de práticas como yoga, meditação e atividades que promovem o equilíbrio geral.
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