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#2002802

Considerando a diversidade sociocultural do país e com o objetivo de promover a igualdade de acesso e permanência dos indivíduos no sistema regular de ensino e, simultaneamente, combater desigualdades sociais e regionais, assim como preconceitos de qualquer ordem, relacionam-se às politicas educacionais de ação afirmativa e inclusiva:

  • Educação para jovens e adultos em situação de privação de liberdade nos estabelecimentos penais, educação escolar quilombola, educação escolar indígena, educação do campo e dos povos das águas e das florestas.
  • Educação mista, integral e participativa.
  • Educação para a cidadania e ensino profissionalizante.
  • Educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.
  • Educação ambiental e educação laica.
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