A deslocar o pronome para junto da palavra “viatura”, substantivo ao qual se refere: “Dois garotos encontramuma viatura, cujo porta-malas esconde algo, deixada no meio do nada.”
B inverter a ordem dos segmentos a fim de dar mais clareza à frase: “Como o porta-malas esconde algo, eles decidem sedivertir um pouco.”
C acrescentar a expressão que retoma seu antecedente e assim evitar o problema sintático: “Eles decidem se divertir umpouco, cujo porta-malas da viatura esconde algo.”
D antecipar o relativo para a frase inicial, onde está seu antecedente “viatura”: “Dois garotos encontram uma viaturadeixada no meio do nada, cujo porta-malas esconde algo.”
E substituir “cujo” por uma expressão concessiva que fizesse uma conexão lógica: “Eles decidem se divertir um pouco, adespeito de saberem que o porta-malas esconde algo.”