A Teoria do Condicionamento Clássico de Ivan Pavlov, que foca na formação de associações entre estímulos, independente das respostas.
B Teoria do Processamento de Informação de Hunt, que estuda como o conhecimento é compartilhado e perdido na cultura de uma sociedade.
C Teoria Sociocognitiva de Albert Bandura, que se concentra na inovação como formas de aprendizagem.
D Teoria Construtivista de Jean Piaget, que vê o desenvolvimento cognitivo como resultado da interação ativa do indivíduo com o ambiente, levando à construção contínua de conhecimento.