A Intencionalidade educativa às práticas pedagógicas, garantindo pluralidade de situações que promovam o desenvolvimento pleno das crianças.
B Compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina.
C Coesão nas propostas de desenho, pintura, modelagem, coordenação motora e firmeza na condução do comportamento social adequado.
D A consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos na educação infantil, possibilitando o prosseguimento de estudos.