Uma professora planejou a seguinte proposta de Sequência Didática Investigativa (SDI) cujo objeto de estudo é a espécie vegetal
Solanumpaniculatum (Solanaceae), popularmente conhecida como jurubeba, amplamente distribuída pela América tropical,
especialmente no Cerrado brasileiro. Seus frutos são utilizados para fins culinários; e os demais órgãos, na medicina popular
para tratar disfunções hepáticas e gástricas.
Em relação à atividade desenvolvida na aula 2, qual argumento de defesa apresenta conceitos botânicos e está em consonância
com os princípios da Bioética?
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