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Em um contexto educacional, o processo em que o aluno define metas de estudo, monitora seu progresso, ajusta suas estratégias conforme necessário e avalia seu próprio desempenho ao longo do tempo é conhecido como:

  • Aprendizagem Autorregulada.
  • Desenvolvimento por Analogia.
  • Coordenação Subjetiva.
  • Atividade Diretiva.
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