A recreação é comumente apresentada de maneira
ligada à área de lazer quase como se o binômio
“recreação e lazer” possuísse um significado único e
indissociável. Isso talvez ocorra por ambas as áreas
possuírem características comuns como o componente
lúdico, a busca da satisfação pessoal e a flexibilidade
nas regras. Mas a recreação e o lazer não estão
restritos um ao outro e podem estar presentes,
separadamente, em vários momentos do dia a dia
escolar.
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