De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para
a Educação Infantil, em seu Artigo 9º, os eixos
estruturantes das práticas pedagógicas dessa etapa da
Educação Básica são conviver e o brincar, experiências
nas quais as crianças podem construir e apropriar-se de
conhecimentos por meio de suas ações e interações com
seus pares e com os adultos, o que possibilita
aprendizagens, desenvolvimento e socialização.
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