Com relação às funções do planejamento escolar elencadas por Libâneo (2013), marque (V)
para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
( ) Facilitar a preparação das aulas: selecionar o material didático em tempo hábil, saber que
tarefas professor e alunos devem executar, replanejar o trabalho frente a novas situações que
aparecem no decorrer das aulas.
( ) Expressar os vínculos entre o posicionamento filosófico, político-pedagógico e profissional
e as ações efetivas que o professor irá realizar na sala de aula, por meio de objetivos, conteúdos,
métodos e formas organizativas do ensino.
( ) Assegurar a racionalização, a organização e o controle do trabalho docente, de modo
que a previsão das ações discentes possibilite a realização de um ensino de qualidade, com
improvisação e rotina.
( ) Possibilitar a atualização do conteúdo e o aprimoramento do plano, adequando-o às
condições de aprendizagem dos alunos, aos métodos, técnicas e recursos de ensino que vão
sendo incorporados na experiência cotidiana.
( ) Assegurar a unidade e a coerência do trabalho docente, inter-relacionando objetivos, conteúdos,
possibilidades para os alunos, métodos, técnicas e avaliação.
( ) Explicitar princípios, diretrizes e procedimentos do trabalho docente que assegurem
a articulação entre as tarefas da escola e as exigências do contexto social e do processo de
participação democrática.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo
