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#2928702

O documento base que define a Educação Profissional Técnica de Nível Médio Integrada ao Ensino Médio, estabelece os fundamentos legais, teóricos e filosóficos que estrutura a Educação Profissional Técnica Integrada ao Ensino Médio. O documento aponta ainda que, para o funcionamento eficaz desse modelo de educação, faz-se necessário um articulado regime de coordenação e colaboração entre as várias esferas públicas. A partir do exposto, assinale a alternativa que não corresponde ao enunciado.

  • Entre o MEC, as instituições públicas de educação superior – principalmente as que integram a Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica -, os sistemas estaduais e sistemas municipais de ensino.
  • Em cada estado, entre o respectivo sistema estadual e os sistemas municipais de educação com tratamento análogo ao Distrito Federal.
  • Em cada estado, entre o respectivo sistema estadual e os órgãos ou entidades responsáveis pelas políticas setoriais afins no âmbito estadual, municipal e o Sistema “S”.
  • Em cada estado, entre o respectivo sistema estadual e os órgãos ou entidades responsáveis pelas políticas setoriais afins no âmbito estadual e dos municípios.
  • Entre o MEC e outros ministérios, tendo em vista a articulação com as políticas setoriais.
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