Moretto (2014) faz uma reflexão acerca do paradigma da educação voltada para o
aperfeiçoamento das competências, possibilitando uma nova perspectiva de planejamento
com base nas situações complexas, que o autor chama também de situação problema.
Com base nos estudos de Guy Lê Boterf e de Philippe Perrenoud, Moretto (2014) apresenta um conceito de competência: “Competência é a capacidade do sujeito mobilizar recursos visando abordar e resolver situações complexas” (pág. 70).
Na apresentação desse conceito, pode-se dizer que o paradigma deve ser descrito como educação para ____________ de competências, e não educação para ____________ de competências.
Quais palavras preenchem, correta e respectivamente, as lacunas da sentença?
Com base nos estudos de Guy Lê Boterf e de Philippe Perrenoud, Moretto (2014) apresenta um conceito de competência: “Competência é a capacidade do sujeito mobilizar recursos visando abordar e resolver situações complexas” (pág. 70).
Na apresentação desse conceito, pode-se dizer que o paradigma deve ser descrito como educação para ____________ de competências, e não educação para ____________ de competências.
Quais palavras preenchem, correta e respectivamente, as lacunas da sentença?
